01
«Отамалы деген не?»
Бірге ойланып, ортақ жауап жазыңдар
Әр оқушы алдымен Отамалы амалы және оның белгілері туралы өз ойын айтсын.
Кейін жұп болып талқылап,
бір ортақ жауап құрастырыңдар.
👦
1-оқушының ойы
👧
2-оқушының ойы
02
«Сәйкестендір»
Амаладар мен табиғат құбылыстарын анықтаңдар
Жұп болып талқылап, сипаттамаларға сәйкес
дұрыс ұғымдарды таңдаңдар.
🌿 Жағдай 1
Көктемнің ортасында күннің суытып, қар аралас жаңбыр жауып, өткінші суықтың болуы:
🐑 Жағдай 2
Қазақ халқының табиғатты бақылап, ауа райын алдын ала болжауы нені білдіреді?
03
«Сөйлесейік!»
Жағдаят бойынша диалог құраңдар
Жағдаят:
Ауылдағы атасы немересіне сәуір айында болатын «Отамалы» амалы және оның малшылар үшін маңызы туралы айтып жатыр.
Екеуің осы жағдайға байланысты
4–5 репликадан тұратын диалог
құрастырыңдар.
👦 1-оқушы
👧 2-оқушы
04
«Танымдық сұрақтар»
Бірге дұрыс жауапты таңдаңдар
1. «Отамалы» сөзі халық арасында немен байланысты айтылады?
Қыс ортасындағы сарышұнақ аязмен
Шөптің аузы оттағумен, көктемгі ауа райымен
Күзгі егін жинау науқанымен
2. Халық болжамы бойынша «Отамалы» амалы қай айда өтеді?
Қаңтарда
Қазанда
Сәуірде